Εδώ ΕΝΕΕΓΥΛ ΑΙΓΑΛΕΩ!!!
ΥΔΡΟΠΟΝΙΚΗ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ ΟΡΧΙΔΕΑΣ : Η ‘’παραγωγή’’ εκπαιδευτικού έργου με εξωστρεφή χαρακτηριστικά και άνοιγμα στην ευρύτερη κοινωνία, προς κατανόηση / εκτίμηση του τρόπου λειτουργίας της ελεύθερης αγοράς και των ευρύτερων δομών της, καθώς και εμπέδωση βασικών νόμων λειτουργίας της, μέσω επαφών με ιδιωτικούς παραγωγικούς φορείς (μαθαίνουμε πως να μετασχηματίζουμε τον εαυτό μας και την κοινωνία Unesco, 2010), ΑΠΟΤΕΛΕΙ ΣΤΟΧΟΘΕΣΙΑ μας, η οποία οδηγεί στην ’’ανοικτότητα’’, (και) στο σύγχρονο επιχειρηματικό γίγνεσθαι της Ελληνικής κοινωνίας. Το ανοικτό σχολείο αποτελεί ένα όραμα όπου σε όλα τα μέλη που συμμετέχουν, μέσω της σχολικής δικτύωσης/εξωστρέφειας, μεταδίδονται επαγγελματικές γνώσεις, ανθρωπιστικές αξίες σεβασμού, αλληλεγγύης, ομαδοσυνεργατικότητας και συμπερίληψης του διαφορετικού. Όταν το σχολείο ανοίγει προς την προοπτική οποιασδήποτε συνεργασίας με φορείς, ζυμώνονται ιδέες και η γνώση αναστοχάζεται, ανακυκλώνεται. Στην καρδιά του ανοικτού σχολείου βρίσκονται οι συμμετέχοντες (μαθητές, εκπαιδευτικοί, ιδιωτικοί φορείς και επιχειρήσεις) που εργάζονται, παράγουν ιδέες, ανταλλάσσουν, διαμοιράζουν και εφαρμόζουν καινοτόμες δράσεις.
Επιπλέον η εισαγωγή των αρχών της ‘’καινοτόμου δράσης’’, κινητροδοτεί τη φυσική παρόρμηση των μαθητών για δημιουργική ενασχόληση, προάγοντας έννοιες όπως έρευνα, πειραματισμός, επιβεβαίωση, προβολή, σε διαδικασίες ποικίλων δράσεων, πλήρως συμβατές με τη μαθησιακή, γνωστική, και τη γενικότερη ενταξιακή διαδικασία.
Στα πλαίσια αυτά, η συνεργασία του σχολείου μας (Τομέας Γεωπονίας) με την επιχείρηση Amirsonis Orchids ( https://amirsonisorchids.gr/
), ΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ ΠΟΥ ΕΦΕΡΕ ΤΗΝ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ ΤΗΣ ΟΡΧΙΔΕΑΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ, αποτελεί για μας τιμή, και συνάμα πρόκληση για τους γνωστικούς ορίζοντες που ξανοίγονται προς την εκμάθηση της καλλιέργειας ενός τόσο δύσκολου φυτού.
Η συγκεκριμένη επιχείρηση μας δώρισε ουσιαστικά (σε ευτελή και συμβολική τιμή, παρόλο που οι Ελληνικές επιχειρήσεις αυτό το διάστημα περνάνε εξαιρετική οικονομική κρίση), 25 Ορχιδέες ποικιλίας Cymbidium, στα πλαίσια της εξωστρεφούς και αλληλέγγυας δράσης της.
Την ευχαριστούμε από καρδιάς μέσα και από αυτή την ανάρτηση, ευχόμαστε για την καλή της πορεία και ανάπτυξη και ευελπιστούμε στην παραπέρα συνεργασία και ανταλλαγή γνώσεων πάνω σε θέματα καλλιέργειας.
Εκπαιδευτικοί και μαθητές προχωράμε σε ένα ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΑΛΜΑ, όσον αφορά στην Ελληνική Σχολική πραγματικότητα :
ΥΔΡΟΠΟΝΙΚΗ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ ΟΡΧΙΔΕΑΣ (παράλληλα με την υδροπονική καλλιέργεια κηπευτικών), όπου θα επιχειρήσουμε
-
Την περαιτέρω ανάπτυξη και άνθιση των φυτών στην υδροπονική εγκατάσταση καλλωπιστικών φυτών του σχολείου μας.
-
Την διαίρεση/αναπαραγωγή τους μετά το τέλος της άνθισης, προκειμένου να συνεχίσουμε την καλλιέργεια αυτή και το επόμενο έτος.
