Με αφορμή την εκπαιδευτική επίσκεψη του ΕΝΕΕΓΥΛ ΠΕΙΡΑΙΑ (Τομέας Γεωπονίας) στο σχολείο μας, προκειμένου να δουν από κοντά τον ”ΓΕΩΡΓΙΚΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΟ” (κάτι πολύ μεγάλο γίνεται εδώ παιδιά !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!) που εδώ κι ένα μήνα περίπου εξελίσσεται στο ΕΝΕΕΓΥΛ ΑΙΓΑΛΕΩ….
Καινοτόμος δράση (για πρώτη φορά στην Ελληνική β’βαθμια εκπαίδευση) που αποτελεί πρό(σ)κληση για σχολεία, μαθητές αλλά και εκπαιδευτικούς καθότι κι εμείς ακόμη ΜΑΘΑΙΝΟΥΜΕ!!! ο λόγος για Α) την ΥΔΡΟΠΟΝΙΚΗ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ κηπευτικών σε πλήρως ελεγχόμενες/αυτοματοποιημένες συνθήκες (φωτο 1,2,3,4, και 5), η οποία αντιπαραβάλλεται:
Β) με την καλλιέργεια σε έδαφος εξωτερικού χώρου (φωτο 6 και 7), και
Γ) με την καλλιέργεια σε συνθήκες θερμοκηπίου μα όχι Υδροπονική (φωτο 13) ..
Με λόγια απλά καλλιεργούμε και συγκρίνουμε (με φυτά ”μάρτυρες”), καλλιέργεια κηπευτικών σε εξωτερικό χώρο (ελάχιστα ελεγχόμενες συνθήκες), καλλιέργεια σε έδαφος μέσα στο θερμοκήπιο (ημιελεγχόμενες συνθήκες) και φυτά σε Υδροπονική καλλιέργεια (σχεδόν πλήρως ελεγχόμενες συνθήκες)..
Κατά τον πειραματισμό όλα τα φυτά φυτεύτηκαν ΤΗΝ ΙΔΙΑ ΜΕΡΑ..
Τα αποτελέσματα ΕΚΠΛΗΚΤΙΚΑ!!!!!!!!! ο ρυθμός αύξησης των κηπευτικών με Υδροπονική καλλιέργεια σχεδόν 6πλάσιος (!!!) αυτών του εξωτερικού χώρου και σχεδόν 5πλάσιος (!!!) των φυτών εντός του θερμοκηπίου σε έδαφος..
Μαθητές και εκπαιδευτικοί, ρωτούν, απορούν, ΜΑΘΑΙΝΟΥΝ!!!
